Un quaderno operativo inclusivo per imparare le vocali attraverso esperienza, movimento e relazione
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Tutti possono leggere e scrivere – Le vocali è un quaderno operativo inclusivo pensato per accompagnare i bambini nella scoperta della letto-scrittura attraverso un percorso accessibile, multisensoriale e rispettoso dei diversi stili di apprendimento.
Ogni vocale viene esplorata con attività semplici e progressive che coinvolgono il corpo, il movimento, la vista, l'ascolto e la manualità, permettendo a tutti i bambini di partecipare alla stessa esperienza senza percorsi separati.
Il libro propone oltre 70 attività dedicate alle cinque vocali, utilizzando stampatello maiuscolo, caratteri ad alta leggibilità, colori guida, giochi fonologici, esercizi motori e attività di pregrafismo che favoriscono un apprendimento graduale e significativo.
L'inclusione è presente in ogni pagina attraverso strumenti che ampliano le possibilità comunicative: introduzione al Braille, esercizi di dattilologia LIS e simboli ispirati alla Comunicazione Aumentativa e Alternativa, utilizzati come supporto visivo per facilitare la comprensione.
Analisi pedagogica
Dal punto di vista pedagogico, Tutti possono leggere e scrivere – Le vocali nasce dall'idea che leggere e scrivere siano un diritto di ogni bambino e che l'accessibilità debba essere progettata fin dall'inizio, non aggiunta successivamente come adattamento.
Il percorso valorizza la pluralità dei linguaggi e dei canali sensoriali, offrendo attività brevi, concrete e ripetibili che permettono a ciascun bambino di costruire gradualmente le proprie competenze rispettando i propri tempi di apprendimento.
La struttura chiara, il layout arioso, il carattere ad alta leggibilità, i riferimenti visivi per la scrittura e le proposte multisensoriali rendono il libro particolarmente indicato per bambini con DSA, ADHD, difficoltà del linguaggio, bisogni comunicativi complessi, ipovisione o altri bisogni educativi speciali, senza rinunciare a essere uno strumento efficace per tutta la classe.
È uno strumento utile per insegnanti della scuola dell'infanzia e della primaria, educatori, pedagogisti, logopedisti e famiglie che desiderano accompagnare i bambini nella scoperta delle vocali attraverso un approccio realmente inclusivo.
Tutti possono leggere e scrivere – Le vocali fa parte della collana "Tutti possono leggere e scrivere", una serie di quaderni operativi progettati per costruire una letto-scrittura accessibile, rispettosa delle differenze e capace di valorizzare le potenzialità di ogni bambino.
Perché leggere e scrivere non dovrebbero essere un privilegio.
Sono un diritto.
E ogni bambino merita strumenti per poterlo esercitare.